Ziel: Qualität von Vertretungsstunden steigern, eigenständiges Lernen fördern.
- Auswahl aus vorbereiteten Lernangeboten (Arbeitsmaterialien)
- Begleitung durch die Vertretungslehrkraft – fördernd und fordernd
- Erprobungsstufe: Förderung in Deutsch, Mathematik, Englisch und Lesekompetenz (Arbeitsblätter, Lesekisten mit Lektüren & Aufgaben)
- Jahrgang 6: Aufgaben aus allen Fächern der Jahrgangsstufe
- Mittelstufe (7–10): Fokus Sprachförderung (Arbeitshefte zu Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung, Lesekompetenz, Textstruktur; Anbindung z. T. an Mathematik)
- Selbstkontrolle über Lösungsblätter; in der Erprobungsstufe zusätzlich Kontrollblätter (Abzeichnung durch Vertretungslehrkraft)
Ergänzt die Lernzeiten und ermöglicht individuelles Wiederholen, Üben und Vertiefen.
